青少年必修的情感課,先是好人才有可能是好戀人

青少年必修的情感課,先是好人才有可能是好戀人

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親職教育專家羅丰苓老師說,現代青少年談戀愛的比例越多且年齡越小,如果父母親一味採取高壓禁止,反而容易導致孩子交往轉入地下化,偷偷約會而鑄成大錯…。


編輯整理 / 沈桓寬

這個時代,有許多人到三、四十歲還沒進入婚姻,父母親極其擔心;但比較起來,許多國高中青少年大談戀愛、甚至偷嚐禁果,導致懷孕、墮胎,學業人生都受影響,更讓為人父母者憂慮。

青少年戀愛人數 愈來愈多且年齡愈小

親職教育專家羅丰苓老師在好家庭聯播網「愛的記事本」主持人訪問時,談到現代談戀愛的青少年,人數越見增加,且年齡越是下降。家長們對於青少年孩子談戀愛的憂慮,主要還是擔心年齡不夠成熟,又沒有經濟能力的孩子,如果一時衝動發生性行為而導致懷孕、墮胎、性病,學業甚至一生就受了極大的虧損和衝擊。可是如果父母親採取高壓威權,一味禁止,也可能導致孩子交往約會轉入地下化而偷偷進行,父母親就可能得等到孩子懷孕等大事發生才知情,為時已晚。

因此,羅老師建議,父母親應及早把戀愛約會當作一門知識,教導引導孩子,才能防範於未然,也比較不會有親子衝突,或背著父母進行戀情的情形。

青少年戀愛 與成人約會大不同

羅老師以輔導青少年多年的經驗,提醒家長們可以從青少年與成人面對戀愛約會的不同點切入:

絕大多數青少年都清楚知道,現在談戀愛的對象幾乎不會是他們的終身伴侶。羅老師曾多次實際問過成千上萬的學生:如果你的伴侶懷孕了,你會娶她嗎?就她記憶所及,幾萬個學生中好像只有一個男生舉手,其中不乏女朋友就在身邊的。即便是詢問女學生,懷了孕會想跟男朋友結婚嗎?也不會有想結婚的。如果懷孕,似乎最後只剩墮胎一途。

而由於青少年認定就算性行為懷孕,也不可能跟對方結婚,只有結束的結局,這種情形下,青少年約會的本質只剩下陪伴和娛樂:娛樂是穿得漂漂亮亮地玩好玩的,吃好吃的,看好看的電影等;彼此陪伴則只是為了排遣孤獨寂寞。而不是正常的約會,可以藉以好好地深入認識對方,把對方當成可能是一輩子的愛人和伴侶,經由交往、磨合,好為進一步的婚姻做準備。

如此說來,青少年戀情有什麼特點呢?

1. 合則聚、不合則散,分手很快:

成人知道,能好好認識並交往不容易,把交往認定是一輩子的”終身大事”,會珍惜、維護和發展長久的關係,會想要了解對方的家世背景,會比較謹慎,慢慢發展,不至於一股腦投入。至於青少年的戀情,則沒有長遠規劃,多半憑著一時的衝動,很快陷入,也很快不合而分手。

2. 相處時間短暫、容易誤踩親密界線:

青少年可以相處的時間非常短暫,在學校就佔掉近十個小時,有的課後還有補習,真能相處的時間非常短。以致他們交心彼此認識的時間,相較於成人所投入的,少了很多。所以會花時間在一起做的,常是肉體的接觸或眼目所見的事物。看重的是打扮得帥氣漂亮,把握短暫時間享受牽手、擁抱、親吻甚至性行為等歡愉。

3. 停留在美好幻想,易落入衝動:

因為相處時間短,對彼此個性、情緒、行為模式等的認識層面和面向都不夠寬廣深入,又因常是背著父母親交往,也沒有較成熟的長輩可以請教討論,對彼此的認知,常常停留在最美好樣貌的幻覺中,會落入衝動、不理性的情感導向模式。

基於以上前提,我們在教導孩子進入戀愛的對象選擇上,因為個性、情緒、行為、家庭背景等不容易熟悉,也不容易知道是否合適,可以有一個共通的重點和前提,就是先確定對方是一個「好人」!

教導孩子 先是好人 才能是好戀人

至於戀愛中”好人”的定義,其實是以下三個面向:

1. 先是已認識的熟悉者:

必須是認識並且有初步的了解的人,不管是同學、鄰居、補習班等生活圈裡,是已經認識、已有基本資料、有一定了解的人。

2. 從交友圈觀察人品:

先從普通朋友做起,從身邊朋友的觀點瞭解,大家普遍對他的評價和名聲如何?諸如朋友圈是哪一類的人?是否花心、交往關係混亂否、有沒有責任感、金錢觀如何、情緒、掌控、甚至道德觀(諸如約會的錢從哪裡來?拍攝或散佈戀人的裸照?…)等….,有約略了解,再決定是否進入一對一的戀人關係。如此,可以避免孩子進行速食式的戀愛。

3. 網路戀情千萬小心:

在網路發達,社群媒體盛行的時代,諸如網路交友或社群媒體所認識陌生網友的交往,就沒有可以前述基本認知和判斷的機會,往往因未知而尋求更多刺激,冒險所帶來的幻想和刺激作祟,加上虛擬世界的交談和認定,往往沒機會經過真實的驗證和認識,常常一見面就發展到十分親密的地步,容易鑄下大錯。須知網路上虛擬的身分,跟孩子們現實生活中的單純世界,是截然不同的,因此其”對象”是不是對的人,完全無從評估,有時甚至有以愛之名,行拐騙之實的人,這是非常危險的。提醒孩子這些危險性,及時發覺孩子交往對象是否見過面,都是重要的。

管不住?! 與孩子站一起才有機會守護他

父母固然不能以自己的恐懼,禁錮限制孩子在情竇初開時想去認識異性的本性,但也不能放任自己的孩子孤身闖入毫無武裝準備的叢林戰場,因此,好好教導孩子們,給他們適當而正確的引導,讓孩子知道,父母親是願意接納,與孩子站在一起,是孩子可以隨時回來一起討論面對的諮商群啦啦隊,相信孩子就會在一個有安全感、有正確引導的環境中,慢慢去進行美好愛情的嘗試和體驗的。

 

本文由 古典音樂台《愛的記事本》節目授權重新編輯整理 ~ 收聽本集內容

 

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